Entro
la fine dell'anno arriverà la pagella elettronica.
Non si tratta solo di poter consultare via Internet i
risultati di fine quadrimestre: i genitori che lo vorranno
potranno farsi notificare via Sms i singoli voti, le note
e assenze dei figli. La Rete servirà anche per
mettersi in contatto con gli insegnanti, per prenotare
i classici colloqui e per gestire le domande di iscrizione,
rendendo più efficiente e fluido il rapporto tra
la scuola e la famiglia. Nonostante l'attuazione del programma
di e-government sia fissata per il 2012 - ha spiegato
il ministro per la Pubblica Amministrazione, Renato Brunetta
- la scuola ha ottenuto di poter viaggiare su una sorta
di corsia preferenziale per essere pronta entro un anno
al massimo, meglio entro la fine del 2009. L'informatizzazione
coinvolgerà 10.700 scuole che saranno collegate
a Internet e dotate di reti interne Wi-Fi; i Pc entreranno
in classe, arriveranno le lavagne elettroniche (3.300
per 1.100 scuole fortunate) e i libri di testo accoglieranno
il formato elettronico. Solo tra un anno potremo sapere
se tutto ciò aiuterà a migliorare i livelli
di istruzione, se non farà pensare ai genitori
che possono abdicare al loro ruolo (perché tanto,
se qualcosa non va, lo verranno a sapere via Sms) e se
giustificherà i 241 milioni di euro spesi. A caldo,
la prima riflessione è quella sulla privacy dei
ragazzi. Secondo l'interpretazione comune, essendo minori
non hanno alcun diritto alla privacy nei confronti dei
propri genitori, che potranno quindi essere informati
sulla presenza o meno del proprio figlio e sui voti che
gli vengono assegnati.
Alla “Magistri Cumacini” i risultati degli
scrutini in tempo reale
La
pagella elettronica è l’ultima innovazione,
già attiva dalla sessione di scrutinio del gennaio
2009, realizzata dall'ITIS "Magistri Cumacini"
di Como. L’istituto lariano è all'avanguardia
nell'ambito delle tecnologie informatiche ed è
da sempre impegnato a migliorare costantemente, all’insegna
della trasparenza e dell’efficienza, i servizi rivolti
ai propri utenti. Con la "Pagella elettronica"
le famiglie sono in grado prendere visione dei risultati
degli scrutini, subito dopo la conclusione degli stessi,
collegandosi al sito della scuola. Data, ora e indirizzo
IP dell’avvenuta consultazione, con valore di firma
elettronica, sostituiscono la firma del documento. La
"Magistri Cumacini" allarga così il già
ampio ventaglio di servizi informatici offerti al pubblico.
L'istituto comasco utilizza infatti con successo, da diversi
anni, una serie di applicativi software creati da docenti
della scuola stessa. Tali strumenti si propongono di razionalizzare
e rendere più efficienti molte procedure scolastiche,
migliorando nel contempo la comunicazione con l’utenza.
Al progetto “OraX” per la creazione e gestione
dell’orario scolastico, che ha preso avvio nel 1999,
sono seguiti: il modulo ottico per il controllo delle
assenze e dei ritardi degli alunni, che sostituisce il
registro di classe cartaceo; il registro elettronico dei
voti, ad uso dei docenti e consultabile in qualsiasi momento
dell’anno via internet dalle famiglie; la comunicazione
ai genitori delle assenze, dei ritardi e delle uscite
anticipate effettuati dal proprio/a figlio/a; l'automatizzazione
degli scrutini, estensione del registro elettronico; il
servizio di prenotazione on-line del ricevimento parenti.
Il gradimento dei servizi garantiti dall’ITIS è
testimoniato dall’elevato numero di accessi, in media
500 registrati quotidianamente sul sito della scuola.
(Referenti: Enrico Tedoldi - Dirigente Scolastico e Massimo
Bianchi - Insegnante).
APPROFONDIMENTO
EDU 2.0: formazione a distanza e pagella elettronica
Quando
si parla di e-Learning 2.0 ci si riferisce alla definizione
formulata dal ricercatore canadese Stephen Downes (2005)
in un articolo che oggi viene considerato il manifesto
di questa nuova frontiera della formazione on line. Un
eccellente esempio di e-Learning 2.0 è il portale
Edu 2.0 ricco di novità e potenzialità.
Edu
2.0 significa “Istruzione di prossima generazione”
ed è una piattaforma e-learning studiata su misura
per i giovani delle nuove “net-gen” e le tecnologie
web 2.0 con interfaccia semplice ed amichevole. Questo
sito è un potente tool free per l’apprendimento
di nuova generazione e si presenta, rispetto ai Social
Network e agli RSS Aggregator, un mezzo ancora più
pratico ed efficace, poiché in un solo space è
possibile insegnare, apprendere e soprattutto utilizzare
ormai più di 50.000 risorse con pochi e semplici
click. I contenuti delle risorse sono generati dagli stessi
utenti, che in questi giorni hanno superato i 10.000,
e sono fruibili anche tramite telefono cellulare. Le risorse
sono accessibili nelle principali lingue, ma la presenza
di volontari, che traducono sia il sito che i materiali
nella lingua desiderata, ne rende ancora più agevole
l’esperienza. Edu
2.0 propone al suo interno la possibilità di creare
classi virtuali decidendo liberamente se renderle pubbliche,
consentendo a chiunque di accedervi, o private, stabilendo
il numero e la tipologia di studenti come avviene nella
didattica tradizionale. A questo proposito è opportuno
sottolineare come in Edu 2.0 chiunque può insegnare
e/o apprendere semplicemente effettuando una rapida registrazione
gratuita che consente di accedere ad una gamma di risorse
utili ed interessanti. Le funzionalità messe a
disposizione da questa piattaforma permettono agli insegnanti
e agli studenti di collaborare su attività e ricerche
attraverso lezioni facilmente personalizzabili con video,
podcasting e facili editor di testo creandosi un metodo
di studio personalizzato. Ogni docente/studente può
creare rubriche, produrre e somministrare quiz, programmandoli
attraverso un calendar integrato.
